Les actualités

l’OCDE commente les résultats de PISA

On n’a rien sans rien. L’avenir appartient à ceux qui se lèvent tôt. Le génie, c’est 1 % d’inspiration et 99 % de transpiration. Je crois beaucoup en la chance ; et je constate que plus je travaille, plus la chance me sourit. On ne compte plus les dictons et les grands hommes vantant les mérites du travail et de l’effort, non sans un brin de vérité d’ailleurs : travailler dur ne suffit peut-être pas, mais nul ne peut réaliser pleinement son potentiel sans en passer par là. Si la plupart (...)

Le numéro 50 de MathémaTICE vient de paraître

Le numéro 50 de MathémaTICE vient de paraître
En voici le sommaire :
Emmanuel Ostenne s’appuie sur le site studio.code.org comme outil de formation initiale à la programmation par blocs, porte d’entrée à l’environnement Scratch pour des activités mathématiques. Il relate une expérimentation avec des élèves de 4ème, pour évaluer des activités clé en main réalisées à l’IREM de Lille ;
Jean-Philippe Vanroyen passe en revue les structures d’un moteur de jeu de type Pacman, présentées lors d’un atelier du récent (...)

Le dernier numéro de MathémaTICE est sorti...

Sesamath vient de publier le numéro 49 de MathémaTICE, en voici le sommaire :
Benjamin Clerc code en Scratch un jeu de Claude-Gaspard Bachet et le soumet à ses élèves de Seconde, dont il publie les travaux ;
Patrick Raffinat -présente une extension de Blockly permettant d’associer le tableur de Xcas et la programmation visuelle, en l’illustrant avec des exemples pour le collège et le lycée ; -intègre cette extension dans une suite logicielle qui, si l’association Sésamath le (...)

Le dispositif de remédiation D’COL ouvert

Dans le cadre du service public numérique de l’éducation, le ministère a confié au CNED la mission de développer un dispositif d’aide, de soutien et d’accompagnement gratuit à distance en français, mathématiques et anglais à l’attention des collégiens de 6ème en difficulté ou des élèves de SEGPA (chaque élève doit être identifié par l’équipe enseignante de l’établissement). L’originalité du dispositif réside dans son articulation alliant présentiel et en ligne. Il nécessite l’implication (...)

Olympiades 2016 : quelques nouveautés...

Cette année, les Olympiades de mathématiques se dérouleront le mercredi 16 mars de 8h à 12h, il faudra donc être réactif pour les inscriptions.
Pour la première fois, les candidats des classes de Première mais aussi de Terminale pourront participer ;
L’épreuve se composera de deux parties : les deux premiers exercices seront traités par équipes de 2 ou 3 candidats pendant les deux premières heures, alors que les deux derniers seront traités individuellement durant les deux heures (...)

Les 3 derniers articles

Projet de programme pour l’enseignement facultatif "Informatique et Création Numérique"

15 août

Ce projet de programme élaboré par le CONSEIL SUPÉRIEUR DES PROGRAMMES a été publié le 7 avril 2016. Il concerne l’enseignement facultatif "informatique et création numérique" qui s’adresse aux élèves de première de toutes les séries du lycée général, et aux élèves de terminale des séries ES et L. Cet article décline les objectifs, les modalités pédagogiques, le contenu et la mise en oeuvre du programme de cet enseignement. On y trouve également des exemples de projets et d’activités associées.

Lettre de rentrée 2016

16 mars

Voici la lettre de rentrée 2016 rédigée par Mme Roire inspectrice de mathématiques.
Chers collègues,
En premier lieu, je tiens à vous remercier pour votre engagement professionnel au service de tous les élèves, pour votre contribution au bon déroulement des examens et pour l’accompagnement réalisé auprès des stagiaires lauréats des concours durant l’année 2015. J’ai tout particulièrement apprécié votre investissement dans la mise en œuvre des différentes manifestations organisées en (...)

Ressources pour les classes du collège

9 février

Sur le site Eduscol, nous retrouvons 11 ressources pour la classe : Le calcul sous toutes ses formes Banque de problèmes Grandeurs et mesures (mise à jour octobre 2007) Géométrie Le calcul numérique au collège Les nombres au collège (mise à jour décembre 2006) Du numérique au littéral (mise à jour février 2008) Probabilités Proportionnalité Organisation et gestion de données (mise à jour janvier 2007) Raisonnement et démonstration
et 4 documents ressource pour (...)

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